大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于酒店管理试讲课程的问题，于是小编就整理了1个相关介绍酒店管理试讲课程的解答，让我们一起看看吧。
你好，我是从事教师行业十六年的魏来将至，很荣幸能够回答你的问题。
不知不觉做教师已经十六年了，回首十六年的教师经历，感慨良多，从当初刚从师范毕业的一个毛头愣小子，经过时间的考验，现在已经是颇有一些经验的“中生代”教师了。这期间，有过对刚走上岗位的意气风发，对未来充满了美好憧憬；也有过遇到挫折时的无助、气馁；更有取得些许成绩时的喜悦兴奋和对工作的无限信心。一次次站上讲台为那些渴望获得知识的孩子讲课的情形，至今历历在目，尤其是第一次站上讲台的一刻，让我终身难忘。
2003年10月，我如愿走上了教师岗位，被分配到了一所农村小学，满怀着欣喜走进了那所整洁又漂亮的校园。学校新建成不久，是村子里一个民营企业投资赞助兴建的，相较于一些普通的农村小学，这里的条件要好的太多了，花园式的校园、整洁明亮的教室和办公室、同事们的热情和学生们的蜂拥围拢，感觉一切都是那么新鲜。我被学校领导安排的是三年级的语文课教学，虽然没有什么教学经验，但三年级语文这门课对于当时的我来说，感觉也构不成什么挑战，就满怀信心的承接了下来。接着就是在自己精心备课之后的上课了，当走上讲台，面对那40多双眼睛的时候，我居然紧张得不得了，备课时的那份胸有成竹却悄然褪去了很多，口中发出的声音也略带了些沙哑，语气似乎也没有平时说话时的坚定了，没办法，这些都是紧张带来的。眼下，深吸一口气，只能故作镇定得往下进行了，课讲得很慢，每一个环节，每一个知识点，我都尽力讲细致些，生怕学生听不明白。可学生面对我的慢节奏却表现出了些许的不耐烦，一些学生在我板书的时候竟悄悄地做起了小动作和窃窃私语，这让我太难以忍受了，为了树立自己的威严，我不得不每讲完一点内容就得停下来，给那些捣蛋的学生来一顿劈头盖脸的批评，上课前想着给学生留一个好形象的心思，这时候也荡然无存了。整堂课就这样一个片段一个片段地被我熬了下来，在听到下课铃声的那一刻，我如释重负。
课下经过向老教师的一番请教和认真的思考，让自己感觉到了教学是一门技术，更是一门艺术，只具备丰富的知识是不行的，面对自己的经验不足和学生的现状，自己欠缺的教学方法还有很多，唯有不断的学习充电，才能在教育的道路上让自己游刃有余。很庆幸，在自己的不断努力下，十几年的教学生涯让自己在无数次的总结积累下取得了进步，也收货了些许成绩。现在想来，万事开头难，初上讲台时的情形给自己开启了一扇学习成长的大门，我永远难忘！
我当老师后第一次站在讲台上相当紧张。
还记得那是30多年前，我高中毕业后没有考上大学，恰好我们乡中学缺老师，我参加了考试，顺利的当上了一名老师。 那一年我才19岁。
至今我还记得第一次上课时的情景，那真是又盼望又欣喜又激动又紧张。
上课前我自己准备了好多话，我好多次腹稿，比如自我介绍呀，学习纪律呀要求呀！语文学习的重要性呀，等等。自己以为还算准备得相当充分。可是铃声一响，不知怎的，我的心莫名的慌乱起来，心也咚咚咚的跳个不停。我怀着忐忑的心推开教室的门。面对着几十个学生。有的甚至和我年龄相仿，我竟一时不知从何说起。脑袋嗡的一下子大了，自己感觉到腿有些发抖，好像有汗从额头流了下来。
我故意咳了两下，以平静自己的心绪。我强迫自己冷静下来，我用眼睛还是的四周，看到同学们那稚气的脸庞，渴求知识的目光，我忽然感觉到自己是在从事一种非常神圣的事业。我开始不慌乱了，按照事先准备好的内容，和同学们完成了第一次见面。
一晃30多年已经过去了，但我第一次登上讲台，面对同学们的情景，至今还令我难以忘怀。
到此，以上就是小编对于酒店管理试讲课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于酒店管理试讲课程的1点解答对大家有用。
